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2022/8/8 来源:不详

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以研促教,因教而美

给孩子一个美好的童年

教研活动是教学工作的导师,是提高幼儿园保教质量,提高教师专业素养的关键所在,也是提高教师反思能力的一条有效途径。为了提升教师的教育教学能力,促进专业成长,加强幼儿园的教学研讨氛围,我园于年4月开展了公开课活动。教师们精心设计教学活动,积极探索,大胆尝试,充分发挥自己的优势。活动前,深入分析教材,认真准备教玩具;活动中,大家各显身手,教学形式灵活多样,操作材料丰富多彩,幼儿表现主动积极,在游戏中感受到了学习的快乐。下面跟随我们一起来进入老师们精彩有趣的课堂吧!

01

社会:《“光盘”行动》

栗子老师的课堂轻松愉悦,孩子们回答问题积极,参与性很高,通过PPT、视频的形式让孩子知道水稻的生长过程以及食物的来之不易,并且了解“光盘”行动的意义,懂得怎样爱惜粮食。从小萌发幼儿的节约意识,争做“光盘”小明星。

02

手工:《红绿灯》

卢老师的一堂手工课,也是展现的活灵活现,不仅让孩子通过游戏知道红、绿灯的用途,并且通过手工制作培养了孩子们的动手能力,同时加强了孩子恪守交通规则的意识。

03

社会:《男孩女孩》

大二班的杨老师,以班级孩子年龄段的特点,设计了一堂这样的课程,让孩子知道男孩女孩的区别,为了让课堂的氛围感更好,以分组pk赛的形式作答,最后通过游戏体验与异性同伴合作的快乐。

04

科学:《彩虹豆》

彩虹豆是什么,是孩子的喜爱,小周老师抓住了孩子的兴趣点,激发了孩子们探索的欲望,让孩子感受色彩变化所带来的惊喜。

05

科学:《让硬币浮起来》

硬币在水里真的会浮起来吗?对于孩子们的提问,大三班的卢老师设计了一堂实验操作课,让孩子通过使用多种辅助材料让硬币浮起来,并且把实验结果记录下来,最后与同伴分享交流、经验。

06

音乐:《爱喝果汁的小熊》

一堂非常轻松愉悦的音乐课,我们中四班的倩倩老师带领着孩子玩音乐,在整个过程中,面对孩子的提问,能够给出相应的回答,课堂上的应变能力也是相当的不错。

07

评课与反思

活动后,胡园长带领听课教师分别从目标制定、内容选择、教学形式、活动组织等方面进行深入探讨,针对每一节课进行了自评、互评、点评,总结亮点和不足,每位老师都各抒己见,纷纷指出教学活动的亮点以及有待改善的地方,对每一个细节都做了很好的小结,这让老师们都受益匪浅,在集体研讨中碰撞出智慧与火花,收获甚丰。

本次教研活动为教师搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台,教育不是知识的填塞,教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。我园将继续抓好教学质量,不断完善、不断提高。让老师们都做到教学基本功扎实,教学语言简洁流畅,生动活泼,富有启发性和感染力,让孩子们更加喜爱幼儿园,并在每一次活动中有所收获和进步。

感谢家长们的信任和支持,

春季新生已满额,

秋季报名已全面开启预约,欢迎咨询。

让我们用更专业的陪伴支持孩子更好地成长!

报名短号胡老师

END

编辑

雷莹芳

审核

胡红娟

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