一个简单易学的思维提升方法

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就是：多问为什么？

在生活工作中多问为什么，对容易忽视的，习以为常的问题，随时随地展开浩大的追问，会让我们的思维能力得到质的提升。

最近在《好好学习》里，接触到了“黄金思维圈”的概念，如图：

所谓黄金思维圈，其实是我们认知世界的方式。

我们看问题的方式可以分为3个层面——

第一个层面是what层面，也就是事情的表象，我们具体做的每一件事；

第二个层面是how层面，也就是我们如何实现我们想要做的事情；

第三个层面是why层面，也就是我们为什么做这样的事情。

绝大多数人思考问题的时候，是从what的角度出发。

很少有人能够从how的角度去思考问题。

而站在why的角度思考问题的人，就更是少之又少了。

首先，问一个有点绕的问题，我们为什么要思考“为什么”？

回到我上篇文章讲的学习的目的，也许我们可以这样来理解：

1.解释问题

what的视角只能让我们停留在“是什么”的现象层面，但现象是真假不一，而且层出不穷，纠结于现象，结果自然是“按下葫芦冒起瓢”，此起彼落。

正如“石头会越滚越快”与“F=ma”的区别，why的视角可以让我们透过现象能抓住本质，对事情具有锋利的解释力。

2.解决问题

解决问题是how的视角，但问题的解决，总要建立在对理解问题的基础上。

如果这个理解是建立在what，即“是什么”的基础上，恐怕只能应付了事，看到什么，就解决什么，如头痛医头，脚痛医脚，治标不治本。

如果这个理解是建立在why的基础上，是本质，是以终为始，反而更容易给出更具建设性甚至创新性的解决方案。

举个栗子，站在why视角思考，“更快的马车”的需求背后，其实是更快的交通解决方案，“马车”只是用户认知范围内的一个选项，只要能解决“更快”这个问题就好，于是就有了颠覆性的福特汽车。

3.预测问题

首先，综上，why视角思考的知识，更接近本质、底层、普世的规律，基于此，能做出更准确预测。

其次，不能忽视的是，大量的预测问题，看上去是思考，其实是记忆检索，在过往经验中调用出相似的部分来参考决策。既然是检索，那效率就很重要了。

用what视角思考，只能记住一些浅层信息，线索比较单一，孤立。不易提取。这就是为什么死记硬背的知识，脱离开考试环境，就没有效力。

用why视角思考，也就是我们常说的理解记忆，则在深入思考后，储存了精细的概念、逻辑、原则，以及背景知识等丰富的线索，非常容易检索调用。

最后，以写作为例，分享一下我的思考。

问题：为什么写作?

what：

1）锻炼文笔

2）记录分享

3）丰富技能

4）个人品牌

why：

口语是占据时间的“声”，文字是占据空间的“形”。

文字的发明，其实是让渡空间，来换取时间和受众（长久的保存、广泛传播）

那既然是要用于长久的保存、广泛传播，所以文字肯定不能像日常口语一样零散、累赘，它遵循着一定的逻辑规律。

所以，写作本质上是把素材（口语、想法）进行逻辑重构的过程，把零散的、凌乱的东西输出成线性的文字。

练习写作，其实是练习这种线性逻辑，通过输出，反哺输入，提升认知。

so,how?

1）诚实面对自己，写作主要为了自我提升，尽量不装逼。

2）写作注重简洁和条理，而非浮夸的文笔。

3）既要勤写，更要深思勤思，内外结合。

以上，希望对你有帮助，偏颇之处，先凑合着看吧。